ОСВІТА - ЦЕ МАЙБУТНЄ: ЗАКЛАДИ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

Вікторія МАСЛИК, Наталія ФІЛІПЕНКО

Анотація


В доповіді підсумовано результати діяльності закладів вищої освіти України в умовах воєнного стану та післявоєнного відновлення держави. Зазначено основні проблеми, які постають перед вищою освітою в умовах воєнного стану, зокрема: загроза життю і здоров’ю здобувачів вищої освіти та персоналу закладів вищої освіти; масштабні руйнування та пошкодження інфраструктури; вимушене переміщення закладів; вплив війни на контингент здобувачів вищої освіти та склад науково-педагогічних працівників; загострення проблеми забезпечення рівного доступу до якісної вищої освіти; труднощі провадження наукової та інноваційної діяльності; обмеження міжнародної співпраці; проаналізовано стан системи освіти України в умовах російської агресії проти України. Розкрито питання організації освіти молоді та дорослих, що знаходяться на тимчасово окупованих територіях і за кордоном. Для подолання окреслених й інших викликів запропоновано ключові пріоритети розвитку вищої освіти

Ключові слова


вища освіта; заклад вищої освіти; воєнний стан; освітні виклики; система освіти, якість вищої освіти, післявоєнне відновлення, повномасштабна збройна агресія

Повний текст:

PDF

Посилання


Вища освіта України в умовах воєнного стану та післявоєнного відновлення: виклики і відповіді: науково-аналітична доповідь / за заг. ред. В.Г. Кременя. Київ: Педагогічна думка, 2023. 172 с.

Державна служба якості освіти. Результати І етапу моніторингового дослідження базових аспектів організації освітнього процесу (якості, безпеки та ресурсів) в закладах передвищої та вищої освіти в умовах воєнного часу. Анкетування 24-28 червня 2024 року.




DOI: https://doi.org/10.32620/pls.2024.5.12

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.