ОСВІТНІ ІННОВАЦІЇ У КРИЗОВИХ УМОВАХ: СТРАТЕГІЧНА РОЛЬ КЕРІВНИКА

Олексій ЛИТВИНОВ, Наталія ФІЛІПЕНКО

Анотація


У статті досліджується роль керівника закладу вищої освіти у впровадженні освітніх інновацій в умовах війни. Проаналізовано сучасні управлінські підходи, що сприяють адаптації освітнього процесу до кризових умов, зокрема цифрове управління, інтерактивні методики навчання, гейміфікацію освітніх програм, стратегічне планування та розширення міжнародної співпраці. Розглянуто механізми інтеграції технологій у навчальні процеси, роль керівника як лідера змін, а також перспективи подальшої модернізації освітньої системи.

Ключові слова


освітні інновації, керівник закладу вищої освіти, цифровізація освіти, управління освітою, кризове управління, дистанційне навчання, гейміфікація, міжнародна співпраця, модернізація освітньої системи, воєнні виклики, інноваційне управління

Повний текст:

PDF

Посилання


Національна доктрина розвитку освіти. Указ Президента України від 17 квітня 2002 року N 347/2002. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/347/2002?find=1&text=інновац#w1_1

Про інноваційну діяльність. Закон України. Відомості Верховної Ради України (ВВР), 2002, № 36, ст.266. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/40-15?find=1&text=освіт#w1_2

Філіпенко Н. Є. (2021) Інновації в системі вищої освіти: виклики сьогодення. Філософія в аксіосфері глобалізуючого соціуму //Матеріали міжвузівського міського науково-практичного семінару, 17-18 листопада 2021 р. Харків: Нац. аерокосм. ун-т ім. М. Є. Жуковського «Харків. авіац. iн.-т», С. 43-45.

Наталія Філіпенко, Ганна Спіцина, Сергій Лукашевич (2023) Кейс-технології навчання як окремий засіб інновації в умовах збройної агресії проти України. Проєктний та логістичний менеджмент: нові знання на базі двох методологій. Том 6 : збірник наукових праць. Одеса: КУПРІЄНКО СВ, 2022. С. 5-8.

Литвинов О., Філіпенко Н., Лукашевич С., Палкова К. (2024) Кібербезпека як фактор ефективності закладів вищої освіти. Пропілеї права та безпеки: наук. журнал. Національний аерокосмічний університет ім. М.Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут», 2024. № 5. С. 15-23. DOI: https://doi.org/10.32620/pls.2024.5.02.

Лактіонова Г. (2005) Виховання в епоху глобалізації: нові можливості, нові ризики. Шлях освіти. № 4. С. 2-6.

Міністерство освіти і науки України. Нова українська школа. URL: https://mon.gov.ua/ua/tag/nova-ukrainska-shkola

Сиротинко Г.О. (2005) Інноваційний розвиток освіти: проблеми переходу від теорії до практики. Управління школою. № 1. С. 15-18.

Стадник В. В., Йохна М. А. (2006) Інноваційний менеджмент. К.: Академвидав. 464 с.

Karina Palkova, Vitālijs Rakstiņš, Lidija Juļa, Nataliia Filipenko, Serhii Lukashevych, Olena Andrieieva (2024) Handbook for Academic and Scientific Institutions to Improve Risk Management and Institutional Resilience. Riga Stradins university. 65 р. ISBN 978-9934-618-61-1. URL: https://www.rsu.lv/sites/default/files/imce/Dokumenti/izdevumi/handbook_security_threats_20241115_2115.pdf

Nataliia Filipenko (2023) The security for higher educational institutions during military aggression of the Russian federation against Ukraine. Проєктний та логістичний менеджмент: нові знання на базі двох методологій. Том 7 : збірник наукових праць. – Одеса: КУПРІЄНКО СВ, 2023. 198 с.: іл., табл. - (Серія «Проєктний та логістичний менеджмент: нові знання на базі двох методологій», Том 7). ISBN 978-617-7880-38-6. DOI: 10.30888/2616-8936.2023-07. Рр. 52-55.




DOI: https://doi.org/10.32620/pls.2025.67.01

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.